Inhalt

• Der Bewegungssinn und seine Bedeutung für Lernprozesse (Die Bewegungswahrnehmung)

bildung

• Bewegtes Lernen - Lernen bewegt (Erfahrungsbericht von dem Kinaesthetics-Grundkurs "Kreatives Lernen")
• Eine bewegte Zeit (Massgeschneiderte Kinaesthetics-Grundkurse für Pflegepersonal)

forschung

• "Ich bewege, also bin ich" (Verhaltenskybernetik als Vorreiter für Kinaesthetics)
• Profitieren Pflegekräfte durch Kinaesthetics-Know-how? (Studiengang Pflegewissenschaften an der FH Bochum)

medien

• "Leben ist Autonomie und Selbstverantwortung" (Filmbesprechung)

netzwerk

• "Fähigkeiten entdecken und entwickeln" (Neues aus den Länderorganisationen: Fachtagung in Österreich)

praxis

• Bewegungskompetenz für pflegende Angehörige (Orientierungshilfen für häusliche Langzeitpflege)
• Miteinander von pflegenden Angehörigen und Betroffenen (Mobile Pflege bei den Betroffenen zu Hause)
• Wer sich bewegen kann, kann das Leben organisieren (Systematischer Aufbau von häuslicher Pflege in Siebenbürgen)

wissen

• Bewegungspotenziale aufspüren (Kinaesthetics-Erfolge in der Altenpflege)
• Kinder auf der schiefen Bahn (Kinaesthetics Infant Handling)